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　　公告：习作之星评比 开始啦！

投稿须知

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　　3、参加 方法：小作者本身 复兴 一条留言举行 拉票 ，在本条留言上点zan,每个一分。留言多于两条的，已赞多的为准。拉票点评克制 时间为越日 晚八时 。

　　4 、门生 习作有西席 考语 的才华 得到 引导 西席 证书的资格。

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　　门生 作品展示

　　01

老师我想对您说

佳木斯市光复小学

四年三班 陈冠良

　　春蚕到死丝方尽 ，蜡炬成灰泪始干。老师，您就像蜡烛一样照亮了别人燃烧了本身 。记得有一次，您发着高烧还给我们上课 ，我记得您上课的时间 ，眼睛都烧红了，但是 还是 对峙 的给我讲题 。我知道您是用心 良苦 ，怕延伸 一节课，我们就掉队 一节课。等下课的时间 ，看着您有气无力地趴在讲台上时，我很担心 ，可当我上前问候您的时间 ，您却说：“没事儿只是累了，苏息 一下就好了。”每当我途经 您的办公室时 ，总会看到你那繁忙 的身影，批完语文练习 册批数学练习 册，尚有 一大堆作文等着您 。你为我们付出了太多太多。老师我想对您说：“我知道 ，你是为我们好。但是请您不要以您的身材 康健 作为代价，好吗！”

　　谁言寸草心，报得三春辉 。老师 ，您就像我们的妈妈一样。记得有一次开联欢会，我们做了一个游戏，“猜猜谁是我妈妈 ”点到名字的同砚 上台蒙着眼睛 ，摸着妈妈们的手来找本身 的妈妈。有几位同砚 的妈妈，由于 工作的关系没有来到现场，他们站在台上，看着别的同砚 都投入妈妈的度量 ，很无助的站在台上，是您上去一把抱住他们，对他们说：“我就是你们的妈妈 ，来吧"他们眼圈都红了 。老师我真想对您说：“我叫你一声妈妈，行吗？”

　　师者，传道授业解惑也。老师 ，您不但 教了我很多 的知识，还教会了我做人的原理 。有一次，我得了市级三好学 生 ，我就有点得意 了 。那段时间我状态特别 不好 ，总是以为 本身 比别人强，不消 再积极 了。当时 候多亏您及时 教诲 了我 ，让我懂得了人外有人，天外有天。成熟麦穗的头是低下的，只有那些空壳，才会把头抬得高高的 ，学习是无止境的。我得这些荣誉只是一时的而已，只有颠末 不懈的积极 ，不停 对峙 才华 把荣誉不停 保持下去 ，真正的得到乐成 。老师我想对您说：“谢谢您费尽心血 地让我成才。谢谢你不停 没有放弃我，才让我走到本日 ，假如 没有您直我不知道会变成 什么样。齐老师 ，我爱你 。

引导 老师齐广贺

　　02

　　照 像

　　佳木斯市光复小学

　　四年三班 田钧元

　　大朝晨 ，妈妈对我说：“你已经10周岁了，本日 是周六恰好 咱们去照相 ，好留作怀念 。”我高兴的跳了起来，说实话 我从满周岁，妈妈就给我照相留念 ，如今 我都10周岁了每年照一次，相册都一大摞了。

　　我们选择了一家比力 正规的照相馆，欢迎 员热情地欢迎 了我们 。我选了三套服装，然后扮装 师给我扮装 ，时间在流失，镜子里的我渐渐 地光彩照人，连我本身 都不认识 了 ，妈妈看着我高兴地说：“我家小田田这一扮装 真像个小帅哥， ”我接着妈妈的茬高兴 地说：“还像影视名星。”

　　拍照 师叔叔把我带到拍照 棚，内里 的道具可真多呀！各式各样琳琅满目 ，背景 把影棚装扮得金碧光辉 。在拍照 叔叔的安排下，我选好道具摆好姿式 。但是 我一照相就笑不出来，这时拍照 叔叔见我严厉 的样子就问：“你多大了 ，”我说：“10岁了。 ”他说：“啊7岁呀。”我刚一笑他就“咔嚓”一声给我拍下来 。叔叔又问：“你姓啥呀？”姓田我答复 ，叔叔说：“你姓钱呀， ”我又是一笑 ，叔叔又“咔嚓”一声给我拍下来拍照 叔叔连续 “引诱”我笑，就如许 ，我一会儿“金鸡独立 ”，一会儿“饿虎扑食” ，一会儿“犀牛望月”，一会“张飞骗马 ”。“咔嚓 、咔嚓”一张张面带微笑的照片定格在相机里。

　　照相竣事 了，我好像 履历 了一场比武 ，真有一种武士的良好 感，自我感觉好极了。哈哈！全部 的照片做成相册肯定 会very good （非常好！） 。

引导 西席 ：齐广贺

　　03

　　过春节

佳木斯市第20小学

三年二班 薛雅溪

　　正月月朔 ，是我国的传统节日“春节”。盼星星 ，盼玉轮 ，终于盼来了春节。

　　除夕的早上，各人 忙着贴对联 ，挂灯笼，好一片红红火火的情况 ，就像一首诗里写到“千门万户曈曈日 ，总把新桃换旧符 。 ”我还听奶奶讲过，相传有一个恶兽“夕”，每到大雪纷飞的时间 就到墟落 里抢食品 ，百姓民不聊生。厥后 有一个叫“年”的神童从天而降 ，然后用燃烧竹节的方法把“夕 ”吓跑了，人们为了庆贺 年的胜利，以是 把那天叫做年。

　　每到过年大街小巷都特别 热闹 ，但是我以为 庙会是最热闹的，那边 有出色 的演出，卖各种小商品......那边 张灯结彩 ，热闹非凡！庙会里的演出最让我开心，扭秧歌，踩高跷 ，舞龙狮，走阵，陪伴 着高兴 的锣鼓声和美好 的歌声 ，扭秧歌的人们手拿着道具，有节奏地舞动着，高兴 洋溢在每个人的脸上 。

　　看着这热闹的情况 ，享受这非凡的氛围 ，我真以为 本身 是一个特别 幸福的小孩子。

　　这个春节过得丰富多彩，给我带来了无穷的爱好 ，我喜好 过春节。

引导 西席 ：盖琳

　　04

　　抗日小好汉 ——王二小

伊春市伊春区黎明小学

四年一班 王诗语

　　不知道各人 听没听过这首歌：

　　“牛儿还在山坡吃草 ，”

　　“放牛的却不知哪儿去了?”

　　“不是他贪玩丢了牛，那放牛的孩子王二小······”

　　这首歌讲的就是抗日小好汉 王二小的故事 。1942年9月16日，日本鬼子来到王二小地点 的村落 扫荡 ，但是 走着走着，鬼子在山口迷了路，仇人 望见 了正在放牛的王二小 ，便将他抓来，叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，把仇人 引进伏击圈。忽然 ，附近 八方响起了枪声，仇人 知道被骗 了，就用刺刀挑死了王二小，就在这个时间 ，八路军冲下来，清除 了全部仇人 。

　　王二小的大胆 、见义勇为 、刚强 不屈令我们敬佩。王二小用他那小小的生命掩护 住了人民群众，还让八路军清除 了大批仇人 。王二小捐躯 时年仅13岁 ，谁人 年龄 应该像我们一样安静地坐在干净 、豁亮 的讲堂 里学习、读书。

　　王二小，这三个字永久 铭刻 在我的内心 。同时我也懂得了要大胆 面对 迎来的困难和波折 。如今 我们要认真学习，长大后做一个对国家、对社会有效 的人。

引导 西席 朱丽颖

　　考语 ：小作者概括故事内容简便 清楚 ，能在引述的底子 上很明白 地提出本身 的观点“要大胆 面对 迎来的困难和波折 。如今 我们要认真学习，长大后做一个对国家、对社会有效 的人。 ”，开头引用歌词 ，更是本文一大靓点，全文语言流畅 天然 ，较为生动 ，是一篇不错的习作。

　　05

　　五花山

　　伊春市伊春区黎明小学

　　四年一班 王梓伊

　　我的家在黑龙江美丽 的小城伊春，那边 有很多 树和山，我最喜好 的还秋日 美丽 的五花山 。

　　五花山五颜六色的，好似 秋姑娘给大山披上了一个花毯子 ，一层金黄，一层火红，一层翠绿……金黄的好像 阳光都躲进了叶子里；火红的好像 一团团火苗在舞蹈 ；翠绿的好像 用笔涂了一层绿色……姹紫嫣红 ，好像 颜色在开会。

　　走进五花山，透暴露 大天然 的气味 ，有的树叶已经都落光了 ，一地的落叶，很松软，宛如一张有红有绿的地毯；有的树叶都己经变成 赤色 大概 黄色的了 ，红彤彤的 、金灿灿的，好像 挂了一树光亮刺眼 的大灯笼，悦目 得很。

　　远看五花山 ，它像是一个身穿铠甲的卫士，屹立在那，保卫 着我们的故乡 ，给我们的故乡 平添气愤 。

　　固然 五花山没有泰山宏伟 ，没有黄山那么奇丽 ，但是，我更喜好 故乡 色彩斑澜的五花山。

引导 西席 朱丽颖

　　考语 ：小作者写作思绪 清新 ，形貌 生动，文笔精美 。文中大量采取 拟人、比喻等修辞伎俩 ，把五花山的美景写活了 。并能按“总分总”的布局 ，形貌 了故乡 五花山的美丽 景致 。

　　06

　　我能一个人回家

　　伊春市伊春区黎明小学

　　四年一班 黄启晟

　　童年是五彩斑斓的，童年是布满 欢声笑语的，童年有很多 精美 的回想 ，让我影象 深刻的是——我能一个人回家。

　　八岁那年，妈妈把我送到英语班，对我说：“儿子 ，我本日 有急事，下课不能来接你了，你本身 一个人回家可以吗？”我信心满满地说：“妈妈，你放心吧 ，我长大了。 ”英语课下课了，我跟着同砚 一起走出讲堂 ，看着同砚 被家长接走 ，我内心 很失落 。想到本身 一个人回家，我内心 非常 告急 、畏惧 ，心想：路上碰到 暴徒 怎么办？车辆太多怎么办？迷路了怎么办？我一边想着 ，一边往家走，内心 像揣着一只小兔子一样怦怦乱跳，我的额头冒出了虚汗 ，我以为 每一个路人都像暴徒 ，畏惧 极了。我一起 小跑着，来到十字路口 ，恰好 是绿灯，我赶紧跑已往 ，我终于能不消 家长领着，本身 一个人过马路了 ，内心 有些轻松。回抵家 ，我内心 的石头终于落地了，内心 很有自大 感 。

　　这次我一个人回家的履历 ，让我劳绩 很多 ，使我懂得：只有自大 ，不怕挑衅 ，勇于实行 的人，才华 乐成 。

引导 西席 朱丽颖

　　考语 ：小作者在写作时，注意 了变乱 中人物的动作 、语言、生理 活动 的形貌 ，充实 形貌 出了本身 一个人回家的时感受。叙述天然 生动、布局 紧凑，衔接天然 连贯 。

　　07

　　童年的回想

　　伊春市伊春区黎明

　　小学四年一班 董书仪

　　“童年的梦，七彩的梦；童年的歌 ，高兴 的歌；童年的脚迹 一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否让你想起我们的童年生存 ？在那五彩缤纷的光阴 中，发生过很多 事变 ，就像星星一样豁亮 ，我的童年有很多 事值得回想 。

　　记得我六岁那年一个春天 ，一天早饭后，我奶奶和对门的张奶奶下楼买水果去了 。王杨玉是我的好朋侪 ，她来我家和我玩。

　　我和王杨玉捉迷藏玩 ，玩得满头大汗。末了 和王杨玉坐在沙发上喘气 ，我打开收音机，收音机正唱着《天仙配》 ，这不是我们奶奶喜好 听的吗？我一愣，奶奶假如 在家那有多好啊！我眼睛一转，有了 ，我把它关掉，等奶奶们返来 再听 。“董书仪，你为什么要关收音机 ，我要听！”王杨玉眨着眼睛说。“如今 不能听，等奶奶回家了，我们一块听，好吗？ ”我高兴地说。

　　一会儿奶奶返来 了。“奶奶 ，你猜我给你留下了什么呢”奶奶迷惑 了，说：“你给我留下什么呢？”王杨玉说：“董书仪给奶奶留下了最好听的黄梅戏 。 ”我看奶奶更加迷惑 不解，就一边打开收音机 ，一边说：“您听——”广播正在播消息 ，我气得直掉眼泪说：“不是说好留给奶奶听的吗？”

　　如今 追念 起来，还不自发 地偷偷笑 ，我的童年真是灵活 天真 、无忧无虑、不可胜数 ……

　　考语 ：小作者的这篇文章，叙事完备 、清楚 ，语言轻松幽默 ，写出童年生存 中风趣 的一件事，行文流畅 ，布局 完备 。

　　08

　　爱的奉献

　　宝清七小

　　一四级二班 邹鑫

　　爱就好像 是阳光 ，暖和 着我们的心，爱也像一颗糖，甜蜜着我们的心，爱还像一望无际的大海 ，掩护 着你和我。

　　一天，在星期六的下战书 ，我和我的小妹妹在平展 的马路上走着 ，忽然 看到一位老奶奶要过马路，我要走已往 ，但是小妹妹不敢走已往 ，于是我轻轻地哄哄她，她答应 了 。我们一起走已往 ，问问老奶奶是不是很发急 ，果然，老奶奶必要 我们的资助 。于是我内心 很开心，但是小妹妹不敢已往 ，我鼓励了她。我左看右看，发现如今 很安全，和小妹妹把老奶奶扶了已往 。老奶奶向我招招手 ，我和小妹妹高兴地手舞足蹈 ，老奶奶看起来很高兴的样子，我俩也高兴地跳了起来。

　　通过这件事，我感受到了资助 别人 ，本身 也快乐，这件事给我了深深的开导 ：资助 别人，本身 快乐。通过这件事 ，我也认识 到了关爱他人是多么快乐的一件事 。

　　关爱他人就好像 一道阳光，也像一棵小草，还像一朵花一样美丽 ，这就是我心中关爱他人的精美 回想 。

引导 西席 刘亮

　　09

　　关爱他人，本身 也快乐

　　宝清七小

　　一四级二班 张启豪

　　我听过一首非常好听的歌：“只要大家 都献出一点爱，天下 将变成 精美 的人间...... ”生存 中人与人之间必要 相互 关爱 ，关爱是每个人不能没有的。关爱就像无数颗星星；关爱也像暖和 的阳光；关爱还想五颜六色的鲜花，我心中最美的爱是资助 小男孩拿气球 。

　　有一次我在街上到处 溜达时，望见 一个三四岁的小男孩蹲在树边哇哇大哭，当我望见 他时 ，我想是不是他碰到 了困难了？我带着这个疑问去问小男孩：“小弟弟，你怎么了？”他有点口吃地说：“我，我的气球飞到了树上。”我想这可怎么办呀 ，我想了很多 多少 办法都行不通，小男孩碰了碰我，指了指一个小屋旁的梯子。我想到办法了！我跑到小屋旁边问小屋的主人：“叔叔 ，把您的梯子借我一下好吗？”主人答复 道：“可以呀！ ”我高兴地不得了，我拿着梯子，跑到了树下 ，把梯子倚在树上，，然后把上面的气球拿了下来。小男孩说：“谢谢你 。”我答复 说：“不消 谢 ，这是应该的。”

　　这次我终于知道了，你资助 过人，你就是好人；假如 你总是陷害人，你就是暴徒 。关爱他人 ，本身 也快乐！同砚 们，让我们将关爱作为生存 的一部分 ，把关爱放到我们做过的每件事变 当中 ，用本身 的至心 去关心爱护他人 。

引导 西席 刘亮

　　10

　　关爱他人

　　宝清七小

　　一四级二班 崔鑫

　　爱好像 是一道暖和 的阳光；爱也像吃了蜂蜜一样甜蜜 ；我心中最美的爱是关心爱护他人。

　　在星期六的早上，我早早救起来了，望见 妈妈表情 发白 ，看起来很痛楚 的样子。我想：“假如 是肚子疼的话，喝热水就不会太疼了 。 ”说完我就开始烧水了。我烧完水后晾凉了给妈妈喝，妈妈说：“这水真甜啊！”我说：“妈妈 ，这又不是糖水，怎么能甜呢？”妈妈笑着说：“由于 这时你烧的水呀，而且还是 你第一次烧水 ，以是 甜。 ”妈妈说完，我就给妈妈插上了热水袋，热水袋好了我就把它放到了妈妈的肚子上，我刚做完这些 ，妈妈就把我牢牢 地抱到了怀里，我内心 美滋滋的，高兴极了！

　　妈妈假如 能不难熬 不抱病 ，那该多好啊！从今以后，我要好好学 习，听妈妈的话 ，再也不让妈妈难熬 了 。

　　我以后要只管 听话，只管 不调皮 ，只管 帮妈妈做一些力所能及的家务 ，做一个关心爱护他人的好孩子。

引导 西席 刘亮

　　11

　　关心爱护别人

　　宝清七小

　　一四级二班 张珈凝

　　爱就好像 天上那无数的星星，爱也像一条走不完的路，爱还像无数的珍珠。我心中最美的爱是回报父母 。

　　在2016年10月星期六的上午 ，我在家里呆着。在我很无聊的时间 ，我看到妈妈正在拖地，我心想：“妈妈是不是很累，我该不应 去帮帮妈妈？”我夷由 了一会儿 ，还是 走到妈妈面前 说：“妈妈您都忙了一个早上了，不如，我帮您干剩下的活儿。”妈妈说：“乖宝贝 ，真懂事！ ”我说干就干。我把拖布沾上水开始擦起了地板，不一会儿我就把剩下的活儿干完了，妈妈说：“女儿 ，我就知道你会说到做到 。”我的脸上浮现了自大 的模样外形 。这时，我心想妈妈这么信托 我，我要更积极 ，更要去关心爱护别人。

　　通过这件事让我深深地记取 了，“关爱别人每每 快乐本身 ” 、“多资助 一个人，给本身 就多一份快乐 ” 。

　　关爱他人就好像 被他人夸赞一样 ，也像风一样快乐，还像从噩梦里出到了好梦 一样开心。这就是我心中关爱他人的精美 回想 。

引导 西席 刘亮

　　12

关心爱护他人

宝清七小

一四级二班 于欣苒

　　提及 我资助 别人的是由很多 ：资助 别人捡垃圾，资助 老人过马路......，但我影象 最深的是资助 妈妈擦地 。

　　本年 三十那天 ，家人都返来 过年。有我酷爱 的爷爷、奶奶、大姑 、小哥哥。吃完了饭，他们都去看电视了，只有我和妈妈、大姑在摒挡 桌子 。妈妈在洗碗刷筷子 ，大姑在擦桌子，我在旁边资助 。我看大姑把桌子擦得纤尘不染 ，可再看地面却很脏。大姑正要拿拖布 ，妈妈望见 了立刻 一把抢过来说：“你忙一天了，肯定 很累，你去歇一歇吧 。”这时我想：“妈妈也辛劳 一天了 ，我帮她擦擦地吧！”想到这里，我走到妈妈跟前说：“妈妈，过年了 ，我又长了一岁，让我来擦地吧。”妈妈仰面 看了我一眼说：“好啊。 ”于是，我学着妈妈的样子来擦地。起首 ，我把拖布泡湿 ，然后去拧拖布 。我左一下右一下就拧干了。我问我的妈妈：“擦地是从后往前擦，还是 从前去 后擦？”妈妈说：“傻孩子，固然 要从前去 后擦。”听完妈妈的话 ，我拿起拖布在地上使劲地擦，地面上的泥渐渐 地被我擦掉了，我擦掉了一块又一块 ，地面都能照出人影了 。

　　干完了活儿，大姑和妈妈微笑地对我说：“好孩子，干得真美丽 ！ ”我听了内心 高兴极了 ，比吃了蜜还甜。帮妈妈擦地不但 让妈妈不挨累，而且也让我懂得了一个原理 ：关爱别人，快乐本身 。

引导 西席 刘亮

　　13

　　回报父母的爱

　　宝清七小

　　一四级二班 李忠霏

　　每个父母都知道本身 孩子的生日 ，但是 有几个孩子可以或许 知道本身 父母的生日呢？以是 我们就一起来回 报父母的爱吧！

　　我们应该回报父母的爱，回报父母对我们的养育之恩，回报父母把我们带到这个天下 上 。假如 没有父母，那就没有了你 ，以是 你更要回报父母的爱了。

　　假如 你是一张饼，假如 没有厨师，你会来到这个天下 上吗？假如 没有厨师的细致 照料 ，你会让看到你的人都满意 吗？

　　假如 远在家门外的哥哥姐姐们，请常回家看看把你们带到这个天下 上的父母吧！着实 父母什么都不必要 ，只想能常常 看到你们。你们不要像饿狼一样 ，被钱迷惑 了心智，常回家看看吧！

引导 西席 刘亮

　　14

　　谁和春天在玩

　　佳木斯市第十一小学

　　二年八班 徐睿

　　谁和春天在玩，

　　我和春天在玩 ，玩着玩着我长高了 。

　　草和春天在玩，玩着玩着草绿了。

　　花和春天在玩，玩着玩着花红了。

　　树和春天在玩 ，玩着玩着树发芽了 。

　　太阳和春天在玩，玩着玩着天热了。

　　小河和春天在玩，玩着玩着小河亮了。

　　云朵和春天在玩，玩着玩着云朵白了。

引导 西席 ：王伟红

　　15

　　欢欢乐 喜过大年

佳木斯市第二十小学

三年二班 王忆涵

　　早上 ，我正做着好梦 ，忽然 被妈妈唤醒 了，我迷含糊 糊地问：“妈妈 ，你干什么？”妈妈答复 我说：“本日 是春节，应该早早起来贴对联 。”我一听是贴对联，开心得都将近 蹦起来了。

　　我穿好衣服 ，像一个指挥员似的指挥着爸爸妈妈贴对联，我心想：“先贴竖联，再贴横联 ，那样会不会更雅观 呢？ ”于是，我对爸爸妈妈说：“先贴竖联，再贴横联。”爸爸妈妈按照我说的次序 贴对联 ，我得意 极了！

　　贴完对联我们来到大街上买爆竹和灯笼，街上的烟花可真多啊！看得我眼花缭乱，有的是坦克、有的是把戏 弹、有的是划炮 。我往远处一看，大街上人山人海 ，每个人脸上都洋溢着幸福的笑脸 ，热闹极了！

　　晚上，我们又来到了大街上 ，天空中也不是以往单调的墨蓝色，而是绽放着壮丽 的烟花，烟花多姿多彩 ，有的像小蜜蜂在草丛中飞舞，有的像鲜花在空中绽放，有的像降落伞在半空降落 ，我也不由自主 地跟他们一起放烟花，烟花“嗖”地一声飞了出去，炸到空中变成 很多 外形 ，再拖着小尾巴降落，直至消散 ，我看得入了迷。我们回抵家 里打开电视机，春晚已经开始了 ，那小品让人捧腹大笑，那歌声让人久久难忘，那把戏 让人以为 很神奇 ，这时，爸爸说：“饺子出锅了。 ”一个个饺子白白胖胖，像一个个小娃娃 ，晶莹剔透，从表面 就能看到内里 的馅，感觉一碰就要破了 ，我闻着饺子的香味好像 进入瑶池 一样平常 ，吃完饺子我便进入了梦境 。

　　春节是快乐的，这个春节让我永生难忘。

引导 老师：盖琳

　　16

　　松花江真美

　　佳木斯市第十一小学

　　四年二班辛佳琪

　　有人喜好 北京故宫 ，有人喜好 苏州园林，有人喜好 上海的东方明珠，但我最喜好 的就是故乡 的松花江。

　　朝晨 ，浓浓的雾在天空漂泊 ，太阳渐渐 升起，江面上程度 如镜，好似 一位姑娘还没睡醒 。微风吹过 ，柳丝唱起欢歌……

　　春姑娘来了，冰面上有一块挨着一块的冰排，偶然 还会发出砰 、砰的声音 ，她们蹦着、跳着奔向东方……

　　“夕阳 无穷 好，只是近薄暮 ”，炎天 的薄暮 江面被染成了赤色 ，非常 悦目 。我和爸爸、妈妈坐着游船游览松花江，远处，松花江公路大桥在夕阳 的照射下 ，变成 了赤色 ，我们的笑脸 也变成 了赤色 ，像抹了红面庞 。佳木斯的快乐舞步天下 闻名 ，每年佳木斯春节晚会上都会出现他们整洁 的身影 。为什么快乐舞步天下 闻名 ？这是由于 热爱活动 的人们在音乐的引领下 ，踏着节奏 翩翩起舞，显现 了他们对生存 的热爱与向往 。闲暇之余，我和妈妈也会凑个热闹 ，走上两圈，活动 筋骨，神清气爽！

　　保卫 冬天的卫士来了 ，柳条脱下绿色的衣裳，换上白色的貂皮，冰姑娘和雪姑娘都来了 ，正在玩耍。佳木斯的冰雪大天下 ，那边 有冰道 、雪圈等，都非常好玩和悦目 ，尚有 那沾满各种水果的冰糖葫芦，在寒冷 的冬天咬上一口，准保你吃在嘴里，甜在内心 。说到悦目 ，数雪雕最悦目 了，一进冰雪大天下 的大门，起首 映入眼帘的是一只大公鸡 ，它是站着的，鸡头向东，鸡尾向西 ，好像 一位兵士 预备 战斗……

　　我是一个从小在松花江边长大的孩子，我爱松花江的四序 ！

引导 西席 ：王慧君

　　考语 ：善于发现的孩子，把松花江写的云云 之美 ，在你笔下的松花江别样美丽 。

　　17

　　《海的女儿》有感

　　佳木斯市第十一小学

　　四年二班 吴艾儒

　　在假期的韶光 里，我读了《海的女儿》这篇故事，我不禁感叹道 ，真是一篇感人的故事！

　　这篇故事讲的是，在大海的深处有一条小尤物 鱼，可这条尤物 鱼爱上了一位人类的王子，为了得到王子的爱 ，小尤物 鱼放弃了她的鱼尾，放弃了三百年的生命，放弃了她在海里的统统 ，她用这些换了一双腿。小尤物 鱼积极 地靠近 王子，可末了 谁人 王子却娶了邻国的公主做王后，小尤物 鱼的空想 幻灭 了 ，小尤物 鱼就要变成 泡沫了，这时小尤物 鱼的姐姐们来了，带来一把匕首 ，她们说，只要把这把匕首刺进王子的心脏，让血流到小尤物 鱼的腿上 ，小尤物 鱼的腿就能变回鱼尾了。可她没有如许 做，而是将匕首投入大海，而本身 却变成 了泡沫升入天国 。

　　小尤物 鱼拥有大胆 、善良和刚强 ，她终有好报 ，得到 了永生。

　　这个故事告诉我们，只要我们拥有一颗善良的心，幸福和快乐就会到临 到我们身上。

引导 西席 ：王慧君

　　考语 ：故事报告 的很完备 ，很动听，假如 感触再深刻些就更好了！

　　18

　　童年的趣事

　　佳木斯市第十一小学

　　四年二班 李省身

　　童年的事有很多 ，有欢笑也有泪水 。像万花筒一样五彩缤纷 ，也像沙岸 的贝壳一样，既美丽 又数不清。

　　记得有一年冬天，我和小搭档 们去打雪仗。我们找到一块有很多 积雪的地方 ，便高兴 的玩了起来 。

　　我们分成了两个对战小组。＂敌方＂很快将很多 雪球投向我们。我们也不甘掉队 ，先敏捷 的用雪搭了一堵＂围墙＂，然后就发起了剧烈 的＂反攻＂ 。玩着玩着 ，一阵风刮过，＂围墙＂上的雪全都刮到了我们的身上。我们一边忙着整理 身上的积雪，一边加紧构筑 ＂围墙＂。就在这时，对方预备 的＂炮弹＂全都向我们袭来 ，尚有 一个＂炮弹＂在我脸上开了花。在玩的时间 ，尚有 一个＂敌军＂潜入我们的＂虎帐 ＂ 。他进入我们的＂弹药库＂，拿走我们的＂炮弹＂ ，然后将它＂发射＂出去。当我们转过身去想攻击他的时间 ，发现＂弹药＂全没有了。唉，他就如许 溜走了！

　　那次打雪仗使我很难忘 ，我如今 回想 起来也会感到非常的快乐！

引导 西席 ：王慧君

　　考语 ：太风趣 了，通过你的语言叙述，让我们领会 到了童年的无穷爱好 。

　　19

　　我的一本课外书《论语》

　　佳木斯市第十一小学

　　四年二班 由中维

　　“知之为知之 ，不知为不知，是知也”“学而时习之，不亦乐乎？有朋自远方来 ，不亦乐乎？ ”各人 好，我是四年二班的由中维，你们刚刚听出来，我读的是哪本书中的诗句了吗？这些诗句都出自儒家的经典著作之一《论语》。

　　你肯定 想不到 ，孔子不但 是一位巨大 的教诲 家、头脑 家，更是一位音乐家。在孔子六十多岁时，他还拜师学艺 ，他学琴和别人不大一样 。别人学一首曲子，每每 只学一两天，就如饥似渴 的学别的 一首新曲子 ，而孔子学一首曲子，笃志 苦干就是十多天，显着 已经练熟后 ，却不肯 学另一首新曲子，还要练已学会的曲子，一练又是几十天 ，这是为什么呢？原来孔子不但 要学会曲子，把它练熟，还要以曲子旋律推测 出创作人的姓名 、品德 、性格，乃至 他的精力 。孔子好学 ，孜孜不倦的精力 ，令孔子的老师都非常叹服。

　　“择善者而从之，其不善者而改之”的意思是说 ，善于学习别人的长处 ，使本身 变得更加良好 。别人的缺点，就用来当一面镜子 ，发现本身 的缺点，并及时 改正。孔子之以是 琴艺出神入化 ，正是由于 他客气 好学 ，受苦 练习 ，这不正是我应该向孔子学习的地方吗？

　　有句话说的好：“半部论语治天下”，别说半部论语了 ，就单单几则论语，就让我懂得了做人与学习的原理 。千百年间，万口传诵的中国古典文学，粉饰 民气 灵 ，引领我发展 。同砚 们，还等什么？让我们一起来读《论语》吧！

引导 西席 ：王慧君

　　考语 ：从音乐家孔子作为切入点来告诉各人 做人与学习的原理 ，情真意切 ，普通 易懂！

　　本期习作之星

　　奖

2017年第三十六期习作之星

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