梦见死人复活总是 缠着我（梦见死人复活了追着我跑是什么意思）

　　记不清是哪天消息 里报道了一则国外地动 引发海啸的消息，当时 源源童鞋震动 地合不拢嘴 ，不停 缠着问我什么是地动 ？为什么会地动 ？我用本身 有限的地动 知识讲授 后小家伙还是 很茫然，巧的是，几天后我去绘本馆不测 的发现了这本风趣 的科普绘本《鼹鼠博士的地动 探险》，于是绝不 夷由 的带它回了家 。

　　书是日本作家松冈达英写的 ，由蒲蒲兰引进翻译，作者亲历了04年的日本新泻县中越地动 ，地动 带给他的恐惊 引发他进一步相识 我们生存 的地球的愿望。

　　作者从地球的形成开始讲起 ，通过小实行 引出“里氏震级”和“烈度 ”的概念，然后深入浅出地先容 了地球的内部布局 和演变过程，使孩子们明白 为什么板块接壤 处多是地动 频发地。然后通过一系列的试验具体 先容 了“板缘地动 ”和“板本地 动 ” ，从而又引出“海啸”和“火山发作 ”的概念。末了 作者指出，地动 固然 有极大的粉碎 性，给人们的生存 带来巨大劫难 ，但引发地动 的地壳活动 同时也作育 了丰富的天然 环境 ，绵延的山脉、曲折的海岸，奔驰 的江河 ，人类的盆地 、平原等等，都是地壳活动 的佳构 。

　　上学的时间 我是不喜好 地理学科的，感觉很枯燥，但和源源一起阅读这本书后我居然也对我们生存 的地球产生了很大的爱好 。

　　这本书讲读一遍必要 很长时间 ，一是笔墨 性的内容比力 多，而且不好 明白 ，加上中心 源源又会穿插无数好奇的为什么？二是我在讲读的同时还要演示很多 书中的试验来加深他的明白 很淹灭 时间 ，以是 一个晚上我最多只给他讲一遍，孩子软磨硬泡无果后转天见我有空又会捧着这本书来找我。

　　着实 说着实 的，看了整本书后我感觉书里内容还是 挺难的 ，很多 知识点我都是第一次打仗 ，蒲蒲兰保举 这本书是5岁以上的宝宝阅读，但是3岁的源源却也非常喜好 ，这再次提示 我给孩子选书的眼界肯定 要放开，不能太过拘于年龄 。着实 同一本书，3岁读有3岁的关注点和劳绩 ，5岁再读有5岁的关注点和劳绩 ，只要孩子有爱好 ，就应该实行 阅读。